教育部補助改善宿舍 降低偏鄉教師流動率

為解決教師住的問題,教育部國教署近年皆編列逾6000萬元預算補助整建離島或偏遠地區學校教師宿舍,及修繕單身教師宿舍與充實設備器具,期盼能降低教師流動率
 
教育部國教署103年度「推動教育優先區計畫」補助6032萬元,計修繕離島或偏遠地區學校教師宿舍120校與8校學生宿舍;另外因應部分離島或偏遠地區學校教師與學生宿舍已達使用年限或具有其他急迫性整修需求,再補助2214萬元,期望提升教師留任離島或偏遠地區學校,縮短城鄉教育落差。
 
教育部舉花蓮縣玉里鎮觀音國民小學為例,該校座落於花蓮縣中南區,附近沒有火車及省道經過,公車班次更是稀少,距離市區遙遠,社區裡也無足夠品質及數量的房屋提供教師租賃,因此,學校教師宿舍即為外縣市及花蓮縣北區教師長期住宿的處所,但因教師宿舍使用年限已逾20年,屋況及內部設備老舊,又因天氣潮濕之故,容易窩藏蛇蟲,影響教師服務意願,讓流動率提高。
 
該校自獲得國教署補助後,已汰換宿舍老舊設備,並整修房舍老舊破損與漏水情形,教師住宿比率始逐年提升,教師異動人數亦逐年下降。(陳威廷/台北報導)


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