王彩鸝/私校招生苦哈哈 老師「跑業務」巴結學生

私校招生手法千奇百怪,老師只能忍辱吞聲配合,這一切都是為了KPI。 報系資料照

到高職開課拉關係

活脫脫置入性行銷

一位私校老師形容,大學老師到高中職開課,活脫脫是置入性行銷,除了提早跟未來學生培養感情,也藉機跟學校行政人員建立關係,等到招生旺季時,方便入校、入班宣導。更厲害的,可以取得個別學生的住址,逐一登門拜訪。

倒閉私校系主任

兜售學生換工作

私校招生手法千奇百怪,老師只能忍辱吞聲配合,這一切都是為了KPI。有私校老師透露,參加招生博覽會、到高中職開課、招生配額,都有列績點分數,KPI沒達標,影響績效獎金事小,還會影響升等。

私校老師升等綁行政、綁產學、綁招生,也就是說,不兼行政、產學業績沒達到、招生員額不足,即使研究做再好,也不能提升等。限時升等已成為私校手中的尚方寶劍,可以合法的把老師踢出去,不用付一毛錢。

學校還沒倒的,教授淪為招生業務員。學校快倒的,教授想方設法自謀生路。一所私校在吹熄燈號之前,就有系主任和幾所私校洽談,以兜售學生來換工作,幾十個、上百名學生轉學出去,來換取教授的就業權。

少子化,私校學生已是紅海一片,去年北部一所私立科大某熱門科系,過去一直是招生主力的某高職,竟然一個學生都沒來。後來才發現,原來那所高職工科的畢業生,已被競爭對手、另一所私校整碗捧去。

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