105年特招 朝群科共同命題

教育部長吳思華今天表示,105年度十二年國教特色招生考試,將朝向「群科共同命題,地方自辦試務」的原則辦理。

104年度十二年國教入學制度大致塵埃落定,教育部今天在宜蘭舉辦全國教育局處長會議,開始討論105年度的制度改革。

其中最受矚目的議題,在於各區是否續辦特招考試,104年度只剩零星的「3區8校」舉辦,都會區傳統明星學校都沒有參與。台中市教育局長顏慶祥首先拋出,考慮在105年度恢復特招考試,讓不同性向的孩子,擁有更多機會。

除了台中市之外,其他教育局處長多處觀望態度。教育部長吳思華表示,104年度是因為太匆忙,大部分就學區才不舉辦特招考試。長期來看,要讓不同專業背景的孩子都獲得肯定,特招考試還是有必要。

吳思華表示,103年度特招的爭議,在於考試期程拉的太長,104年度改為「一次分發到位」,讓特招考試成為可能。

另外,許多學校不願辦特招,是擔心無法自行命題。吳思華說未來會朝向「群科共同命題,地方自辦試務」的方向,每一群科由學科中心、大學專業團隊等共同命題,試務由各區負責,至於要採計哪幾科、如何採計,回歸各學校處理。

吳思華表示,未來特招命題要「專業化」和「群組化」,但相關細節還需要討論。他並認為高中職本身應呈現「主體化」,去想像自己想要招什麼樣的學生,「不要分發給你什麼學生,就收什麼。」

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