12年國教再變 採計在校成績?

爭議不斷的十二年國教現在傳出教育部正研擬草案,打算將免試入學採計會考成績比例大幅減少,預計108學年起可能將免試入學完全改成申請分發入學,不過部長吳思華也說目前還只是構想,要再討論。只是未來升學制度可能改變,也再度引發教育界不同看法。

去年十二年國教正式實施,各種升學制度引發不小爭議,現在傳出教育部打算研擬,從105學年度起減少免試入學採計會考成績的比例,最快108學年開始,更可能將免試入學完全改成申請分發入學。

教育部長吳思華表示:「主要的出發點都還是在於如何能夠落實免試入學這件事,如果要落實免試入學的話,可能就要有其他的採計方式,而不是用會考,所以專家才會提出這樣的一個意見。」教育部長澄清,高中職入學改採學生在校成績做申請分發,還只是初步想法,不過全國教師工會倒是贊成教育部這樣的改革方向。全國教師總工會理事長張旭政表示:「採計在校成績它比較能夠,促進教學正常化,基本上在學成績比較能夠呈現一個學生他的學習成果。」不過家長團體則質疑,如果不採計會考,全採用在校成績和其他志工服務超額比序項目,不一定每位學生都能獲得公平的競爭。新北市家長聯盟理事長蘇祐晟說:「如果他有一些特殊管道的家長,或是他運用很多特殊權勢,可以打通學校的各種管道的話,你說他的在校成績會差嗎?」

針對十二年國教升學制度可能變革,各團體出現不同看法,教育部強調草案內容還沒定案,如果要做任何變動,也必須經過修法,因此還需要一段時間與各界進行討論。

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